El código genético

El código genético es, a grandes rasgos, el conjunto de mandamientos para la síntesis de aminoácidos. Es un conjunto de reglas que establecen cómo se da el proceso de traducción del RNA para la síntesis de aminoácidos y proteínas. Es un código universal, común en todos los seres vivos (aunque haya pequeñas excepciones). El códigoSigue leyendo «El código genético»

La conexión biológica y cultural

La evolución biológica y la cultural se han desarrollado de la mano, quizás no de una manera paralela y proporcional, pero sí en un proceso de retroalimentación mutua. A lo largo de la historia, todas las especies, la humana y las no humanas, han ido modificándose como respuesta adaptativa a diversos cambios en el medio,Sigue leyendo «La conexión biológica y cultural»

Bebidas energéticas… ¿o azucaradas?

Las bebidas energéticas elegidas han sido Monster, Burn y la marca blanca del supermercado Día, “Energy drink”, las tres con el mismo formato de 500 ml. El refresco “control” con el que se han comparado las bebidas energéticas ha sido Coca Cola. La cantidad de cafeína en las tres bebidas energéticas es la misma, 32mg/100ml,Sigue leyendo «Bebidas energéticas… ¿o azucaradas?»

Introducción al algoritmo A*

El algoritmo A* es un algoritmo de búsqueda diseñado para encontrar, dentro de un grafo, la ruta de un nodo inicial a uno final, minimizando la heurística y el coste al máximo; dicho de otra manera, es un algoritmo utilizado para encontrar el camino más corto y eficiente de un punto a otro. El algoritmoSigue leyendo «Introducción al algoritmo A*»

El test de Turing

La prueba de Turing es una medida para evaluar la capacidad de una máquina de actuar como un ser humano. Fue propuesta en 1950 por el informático y matemático inglés Alan Turing en su ensayo “Computing machinery and intelligence” sobre Inteligencia Artificial, en el que Turing se preguntaba “si las máquinas podían realmente pensar”. ParaSigue leyendo «El test de Turing»

Conociendo las neuro-armas

“Hay investigadores que piensan que Neuro se ha convertido en un prefijo vacío, una estrategia de mercadotecnia como en su tiempo fue Bio o Eco, mientras que otros creen que entender la influencia del cerebro y los comportamientos puede suponer un salto hacia adelante en diversos campos.” Este es el punto de partida del ejercicioSigue leyendo «Conociendo las neuro-armas»

Efectos lunares en la Tierra

La Luna ejerce una serie de efectos en la Tierra necesarios para que la vida se haya dado, y se siga dando, tal y como la conocemos. Para poder entender mejor las funciones de la Luna sobre nuestro planeta, es necesario retroceder unos pocos millones de años, aproximadamente 4.500 millones, hasta el momento en elSigue leyendo «Efectos lunares en la Tierra»

Estrategias… ¿saludables?

El primer ejemplo es el de unas galletas con frutas y frutos secos. Es un alimento funcional que anuncia no tener conservantes, pero sus asteriscos nos especifican que no tiene conservantes “de acuerdo con la legislación”. Es una técnica muy sutil de engaño publicitario. Cuando se utiliza el reclamo “Sin conservantes” normalmente se hace referenciaSigue leyendo «Estrategias… ¿saludables?»

Introducción a la Inteligencia Artificial

La Inteligencia Artificial (IA) es una disciplina cada vez más en auge, y “escondida” en tareas tan cotidianas como buscar información en Google. Lo primero que me viene a la mente al pensarlo es un mundo futurista, con robots y muchas “máquinas poderosas”; quizás algunas películas de ciencia ficción tienen parte de la culpa deSigue leyendo «Introducción a la Inteligencia Artificial»

Neurociencia para niñas y niños

El objetivo del juego será aprender cómo es el proceso de percepción de los estímulos y la respuesta emitida por el cerebro, de manera muy simplificada. La dificultad del juego y de los conceptos enseñados puede variar dependiendo del nivel de los niños. En Educación Primaria, se incluye en los contenidos curriculares el cuerpo humano,Sigue leyendo «Neurociencia para niñas y niños»

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